教学目标 (一) 学会复韵母ai ei ui 及它们的四声;达到读准音;认清形,正确书写。 (二) 练习拼读音节,提高拼读音节的能力。正确书写规定的音节。 (...
(四)让学生拼读音节。 zi zú ci cü cü cù cí si sì(五)巩固练习。1、补充音节:z-ì→( ) zǔ→( )-( ) z-(...
四、看图说话,教学y、w和ɑ拼音。 五、练习声母y、w与带调单韵母拼读。 第二课时 教学目标: 1、学习整体认读音节yi、wu、yu,认清字形,读准音。 2、会正确读出yi、w...
(2)拼读音节:声母都很喜欢交朋友,谁知道它都喜欢跟哪些韵母交朋友呢? 学生说,师板书。 谁能用我们以前的方法拼读这些音节呢?待会看谁读得最好就让他来当小老师。组...
汉语拼音教案 篇4 一、复习: 1.看卡片读声母“g、k、h”的音。 2.抽读6个单韵母。 二、练习“g、k、h”与单韵母组成的音节。 1.出示 (1)自己试着读一读, (2)指名...
(练习拼读za、ze、zu、zuo) 5、开火车读za、ze、zu、zuo的四声,会组词的同学可以用带调的音节组词。重点指导zuo的读音。 五、指导书写 1、小朋友知道了三个声母的...
2.小学一年级拼音辅导教案 教学目标: 1、按声母的顺序连线组成动物图形,通过有趣的练习形式复习声母。 2、运用事物摆字母的字形。 3、了解同学的姓,能够拼读姓,明...
2.练习朗读短文。 七、板书设计 5 汉语拼音教案 篇2 教学目标: 学会b、p、m、f四个声母,能认清形、读准音,在四线格中正确书写,学会b、p、m、f和韵母拼音,初步掌握...
汉语拼音教案 篇1 一、复习 1、游戏“拼字母”(课件出示d t n l 分解后的部件 )学生拖动部件拼出这课所学的四个声母读一读。 1、生活中哪些地方有d t n l的身影? ...
汉语拼音教案 篇1 教学目的: 1、引导幼儿学习声母z的正确发音及书写格式。 2、让幼儿学习声母z与单韵母组成音节的拼读。 3、培养幼儿对拼音的学习兴趣。 教学准备...
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