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负数的初步认识第二课时教学设计



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《负数的初步认识》教学设计

1.电梯中的负数:王叔叔和李阿姨都从办公楼的地面一层乘电梯,王叔叔去5楼开会,李阿姨去地下二层取车,他们分别应该按电梯里的哪个键? 2.神七与负数:我国即将发射的神...

六年级下册数学负数的初步认识教案

完成教材第6页的“做一做”第1.2题。组织学生动手填一填,在小组中交流检查。板书设计:负数的认识 0既不是正数,也不是负数。看了六年级下册数学负数的...

小学六年级上册数学《负数的初步认识》教案三篇

0小于一切正数,大于一切负数,0是正、负数的分界点。 0既不是正数,也不是负数。正数、负数表示意义相反的两种量。篇二 教学目标: 1.在现实情境中初步认识负数和理解...

生活中的负数教学设计

生活中的负数教学设计 篇1 教学目标:(1)知识与技能:在熟悉的生活情境中感受和理解负数的意义,会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量;会正确读、写负...

谁有青岛版五年级数学下册第一单元教案,谢谢!

第一单元《认识正、负数》教学设计 教学目标: 1、知识与技能:在熟悉的生活情境中感受和理解正、负数的意义,会用正、负数表示生活中具有相反意义的量;会正确读写正...

负数:负数的初步认识,不会的同学赶紧来学习吧

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负数的初步认识的主要内容是什么

主要内容如下:1、在熟悉的生活情境中初步认识负数,理解负数的意义。2、能正确地读、写正数和负数,明确0既不是正数也不是负数。3、能用正、负数表示一些日常生活...

负数的初步认识是什么啊?

1、在熟悉的生活情境中初步认识负数,理解负数的意义。2、能正确地读、写正数和负数,明确0既不是正数也不是负数。3...

负数的初步认识知识点

负数的初步认识知识点如下:1、负数的简单的知识 负数指小于0的数。例:-5,-6,-10。负数,数越大,值越小。负数计算...

小学六年级数学本西南师大版七单 元:负数的初步认识

负数的初步认识科学家把水结冰的温度定为0℃。读作:0摄氏度。温度计 摄氏度 华氏度 ℃零刻度线一大格 表示10摄氏度一小格 表示2摄氏度 零刻度线0摄氏度 南京零上4...

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