孔乙己教案文本分析

发布时间：2024-05-21 10:12
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《孔乙己》教案以及反思第二课时

然后,小说通过对孔乙己到酒店喝酒的几个生活片断的描写,在环境与人物的对比、人物与人物的对比、孔乙己自身的前后对比中,深刻地反映了孔乙己一生的悲剧和整个世态...

初三下册《孔乙己》语文教案

前句归结了以上各个场面不同人们的笑,说明孔乙己的存在,不过是逗人发笑的笑料;后句预示孔乙己的悲惨结局,在那冷酷的社会里,他只是可有可无的戏弄对象,这是封建科举...

中学语文《孔乙己》优秀教案

掌柜对“短衣帮”与“长衫客”的不同态度,店内单调无聊、令人窒息的气氛,让人感受到当时社会人与人之间冷酷、虚伪的关系,而孔乙己是“站着喝酒而穿长衫的唯一的人...

《孔乙己》教学设计及教学反思

“原来他便用这手走来的”的“走”,“走”字十分贴切,“走”本来只适用于脚,而孔乙己却用“手”来“走”,说明了孔乙己只能用手支撑身体的全部,腿已经完全被打断,受...

苏教版《孔乙己》教案

下面是我整理提供的苏教版《孔乙己》教案,欢迎阅读。 苏教版 《孔乙己》教案(一) 【教学目标】 1、深刻理解小说所揭示的主题思想。 2、学习用人物的外貌、语言、...

鲁迅《孔乙己》获奖教案

《孔乙己》作者以极俭省的笔墨和典型的生活细节,塑造了孔乙己这位被残酷地抛弃于社会底层,生活穷困潦倒,最终被强大的黑暗势力所吞没的读书人形象。下面是其获奖教...

《孔乙己》的九年级语文教案

1、引导学生讨论，分析如下语句。小组讨论，各抒己见 △孔乙已是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。△孔乙己穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗...

九年级语文下册第5课《孔乙己》的教案

(1)众人取笑孔乙己脸上又添了新伤疤; (2)众人讥笑孔乙己考不中秀才; (3)孔乙己为偷书作辩解; (4)孔乙己教小伙计识字; (5)孔乙己给小孩子们分茴香豆; (6)侧面交代孔...

《孔乙己》的九年级语文教案

《孔乙己》的九年级语文教案1 教学目标：一、认识封建教育、科举制度的罪恶，学习鲁迅反封建的战斗精神。二、理解运用外貌、语言、动作的描写塑造人物形象的方法...

孔乙己教案

名人眼中的孔乙己：鲁迅：孔乙己是一个遭社会凉薄的苦人。叶圣陶：潦倒不幸的读书人。刘再复（美学家）：贫贱而悲惨的“多余人”，失去人的尊严与资格，被社会所耻...

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