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增根的例题及答案分析



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增根的形成过程请详细解答一下,最好有例题。谢谢

x=2 但是X=2使分母等于0(无意义),所以X=2是增根。

增根问题例题o

1-m+mx-m=2x-2 (m-2)x=2m-3 x=(2m-3)/(m-2)因为有增根,所以 增根是x=1 即 (2m-3)/(m-2)=1 2m-3=m-2 m=1 选C

增根是什么意思,不要那种很难懂的,最好写在纸上弄个

所谓的增根就是:按解方程的正常算法解出来的根中,某个或某些跟在带入原方程时,会导致出现使方程没有意义的情况,那么这个或者这些跟就叫方程的增根。比如方程其...

初二分式例题 若关于x的方程ax+1 ——1=0有增根

有增根 ,即x=1 (ax+1)/(x-1)-1=0 (ax+1)-(x-1)=0 将x=1代入得 a+1=0 a=-1

增根和无解的区别例题

1=0这个方程叫做无解~~ps:还值得注意的是,"根"只是对一元方程而言的.多元方程就不能叫"根"了,应该叫"解"在方程变形时,有时可能产生不适合原方程的根,这种根叫做...

为什么解不等式时,平方后会产生增根? 求附例题

因为平方前负数<正数 但是,如果负数的绝对值>正数 则负数的平方将>正数 这改变了原来的不等关系,就会产生增根

关于增根问题的例题解析 若方程m/x+2=1/x+2 +1有增

x=0啊~增根就是令原分式方程无意义的根.或者,你那两个分母x+2?如果是,那么增根就是x=-2

分式方程计算题100道 及答案

答案:1.甲每小时加工15个零件,乙每小时加工20个零件.2.大,小汽车的速度分别为18千米/时和45千米/时.四、小结1.列分式方程解应用题与列一元一次方程解应用题的方法...

分式教学反思

学生已经学习了一元一次去探究分式方程的解法及分式方程检验的必要性。 三、注意改进的地方 讲例题时,先讲一个产生增根的较好,这样便于说明分式方程有时无解的原...

初二下数学 可华为一元一次方程的分式方程

分析:(1)题的最简公分母为x-2;两边都乘以最简公分母时.不要漏乘不含分母的项. 解:(1)方程两边同乘以(x-2),得1+3(x-2)=x-1. 解这个整式方程,得x=2. 检验:把x=2代入...

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