启发式教学法_启发式教学对学生的影响

启发式教学方法具体方法样本文章1关键词：建构主义、启发式、教学设计、情境、强度、启发式教学、启发式教学方法、启发式教学方法、启发式教学模式是一种辩证唯物主义。启发式教学法的具体方法第1章关键词： 启发式；教育思想；教学法；问答法；讲授方式启发式教学是我国乃至世界教育史上的一份宝贵遗产，对古今教育思想的形成做出了贡献。发展是.

启发式教学（Heuristic Education）、启发式教育启发式教学是指教师在教学过程中，根据教学任务和学习的客观规律，从学生的实际出发，以启发学生思维为核心，采用多种方法。调动学习……下面结合高中生物课堂教学实践，对启发式教学的应用进行尝试性探讨。 1、渐进式启发式教学法严格遵循教学过程的逻辑结构，实现知识的系统传递和学习者的培养.

（十）类比启发法教师要善于利用学生的生活经验和感性认识来突破教材的难点，引起他们的相关联想。通过概括性的活动，我们可以从一件事到另一件事学习，从一个例子中得出结论，并与其他例子进行类比。采用这种教学方法需要教师注意……相反，启发式教学认为教是为了学，教是为了教学生自己学习，学生是学习的主人，教师的主要责任是在教学中发挥主导作用。激发和引导学生尽可能积极地参与教学活动，并希望.

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